Inter-Conectividad para docentes de Educación Media

“El Tsunami digital obliga a los estudiantes a dominar las tecnologías digitales, en este escenario, los mejores docentes son los que pueden enseñar a sus estudiantes lo que requieren para resultar exitosos”.

La Fundación Interconectados le ofrece un curso dedicado a los profesores de educación media. En tan solo seis semanas, con 12 sesiones pre-grabadas y 7 sesiones en vivo, optimice su navegación por internet, desarrolle su conectividad e iníciese en las nuevas teorías pedagógicas del conocimiento conectivo que le permitirán apoyar a sus estudiantes en la generación de Ambientes Personales de Aprendizaje (APA).  

Para Suscribirse a este Curso Clic Aquí

El curso se inicia revisando los hallazgos sobre las diferencias culturales que dificultan la interacción adecuada de nuestros estudiantes con las tecnologías digitales. Luego explora algunas técnicas que facilitan la generación de ambientes personales de aprendizaje, y profundiza en los usos organizativos que se le pueden dar a varias herramientas desarrolladas para la web. Se utilizan ejercicios en forma permanente para ayudar a generar conexiones que profundicen la experiencia de los participantes. Una sesión semanal sincrónica "para resolver problemas" ayuda a completar esta experiencia educativa. Igualmente, múltiples ejemplos de estudiantes de cursos previos ayuda a los docentes a generar ideas para su propia enseñanza.

¡Inscríbete ya Clic Aquí! o Contáctanos por https://www.facebook.com/groups/interconectados?ap=1

(la página está en construcción, pero ya puedes solicitar que te guardemos el cupo dejando tu mensaje en el grupo facebook).

Costo total del curso: 200BsF. (pagaderos en una sola cuota al inicio del curso)

Inicio del curso: Primera semana de agosto - Las clases en línea (presenciales utilizando la computadora) las puedes ver en diferido en caso de no poder asistir en vivo.

Docente: Luis A. Ordóñez V.

Luis Ordóñez ha estado involucrado muchos años en la inserción de la ciencia y la tecnología en la sociedad venezolana y en la creación de la Comisión de Ciencia y Tecnología en el parlamento nacional. En la actualidad enseña en el Doctorado Interdisciplinario en Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Simón Bolívar en Caracas, y ha sido invitado como profesor de Seminarios de Investigación en el Doctorado de Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Carabobo, en Valencia, Venezuela.

Sus intereses actuales de investigación giran alrededor de los determinantes de la participación en la sociedad venezolana y el impacto que pudiese estar teniendo en la misma la presencia acelerada de las tecnologías digitales

Algunas señas

lordonezv@gmail.com

www.ciudadaniaestudiantil.com

www.conectividadlatinoamericana.org

Inter-Conectividad para docentes de Educación Media

Programa detallado:

1ª. Semana

Clase en línea.- Conectividad en la web

Clases pre-grabadas: 
CAMEL - 1 – Cultura, mestizaje y tecnologías

CAMEL - 2 - Estructurando el Problema: historia, individuo y totalidad

Ejercicios Prácticos: Registrándose en las plataformas

2ª. Semana

Clase en línea.- Navegando la web

Clases pre-grabadas:
CAMEL - 3 – Conectividad y conocimiento conectivista, el papel de la TIC’s

CAMEL - 4 - Grupos y Redes: la diferencia cultural

Ejercicios Prácticos: Interactuando con las plataformas

3ª. Semana

Clase en línea.- Generando tu red en la web

Clases pre-grabadas:
CAMEL - 5 – Educación y TIC’s: el papel de los docentes

CAMEL - 6 - Algunos ejemplos desde la juventud

Ejercicios Prácticos: Generación de mapas conceptuales

4ª. Semana

Clase en línea.- Creación de Ambientes Personales de Aprendizaje

Clases pre-grabadas: 
CAMEL - 7 – Participación y Redes Sociales: Hacia una cultura participativa

CAMEL - 8 - La participación ciudadana

Ejercicios Prácticos: Generación de un APA

5ª. Semana

Clase en línea.- La Comunidad Escolar

Clases pre-grabadas:
CAMEL - 9 – La participación ciudadana estudiantil

CAMEL - 10 - Las organizaciones y los movimientos estudiantiles

Ejercicios Prácticos: Plataformas para presentaciones virtuales

6ª. Semana

Clase en línea.- Presentaciones individuales de los participantes

Clases pre-grabadas: 
CAMEL - 11 – Tendencias y futuros probables

CAMEL - 12 - Presentaciones de cursos anteriores

Ejercicios Prácticos: Estrategias de crecimiento para sus APA’s

Clase en Línea:- Fin de curso, comentarios de los participantes

Tweet